Поколений 2
Представителей 4
Общий педагогический стаж 144 года
Основателем одной ветви династии является Матросова Нина Константиновна 1929 года рождения. Она не работала в Искитимском районе, но именно по её стопам пошла её младшая сестра Шевцова Ольга Ивановна, а затем дочь Ольги Ивановны Мишустина Инна Юрьевна. Ольга Ивановна была учителем и директором Новолоктевской средней школы, Инна Юрьевна 27 лет преподает биологию-химию в МБОУ «СОШ п. Листвянский».
Другую ветвь представляет Мишустина Александра Васильевна свекровь Инны Юрьевны. Александра Васильевна проработала в Листвянской школе 50 лет - с 1956 г. по 2006 г.
ФИО: Шевцова Ольга Ивановна
Дата рождения: 17.12.1948 г.
Место рождения: с.Локоть, Локтевского района, Алтайского края
Образование: высшее, ВКГУ им. С. Аманжолова (Казахстан), филологический факультет, 1971 г.
Педагогический стаж: 29 лет
Место (места) работы: школы Казахстана, Новолоктевская средняя школа Искитимского района –директор школы, учитель русского и литературы.
Когда и почему Вы решили выбрать для себя профессию педагога?
С детства. Старшая сестра была учителем. Непосредственно филологом захотела стать после прочтения в 6 классе книги Льва Успенского «Слово о словах. Ты и твое имя».
Какие качества Вы считаете самыми главными в работе педагога?
Ум, порядочность, справедливость, любовь и уважение к детям, трудолюбие.
Что Вы считаете своим главным достижением, чем Вы гордитесь?
Самое главное мое достижение – мои ученики. Я ими горжусь. Они выросли достойными людьми.
Самое сложное в работе учителя, по-Вашему, что?
Лишние отчеты, которые мешают больше времени уделять детям.
Кто или что помогает, вдохновляет Вас на сложном педагогическом пути?
Помогали и вдохновляли, прежде всего, ученики, ведь ради них я и пришла работать в школу. Кроме того, у нас были замечательные руководители РайОНО: Афанасьев Владимир Петрович, Полетаев Михаил Михайлович, Порох Ирина Владимировна.
Самые яркие воспоминания из Вашей педагогической деятельности.
Туристические походы, поездки, борьба за призовые места в предметных олимпиадах, в художественной самодеятельности, в КВНах.
Ваше увлечение: чтение художественной литературы, люблю шить, разгадывать кроссворды, головоломки.
ФИО: Мишустина Инна Юрьевна
Дата рождения: 07.11.1972 г.
Место рождения: г. Текели, Талды-Курганская область, Казахстан
Образование: высшее, НГПУ, 1998, учитель биологии-химии
Педагогический стаж: 27 лет
Место работы: - одна школа на всю жизнь!
Награды, поощрения – почетная грамота Министерства образования Новосибирской области – из последних
Выбора как такового не было, семья сплошь учителя – мама, тетя. Школа просто всегда была вторым домом, проведение уроков вызывало интерес, поэтому пошла учиться в пединститут, чтобы вернуться туда, где мне комфортно работать.
Уважение мнения учащихся, дружелюбие, настойчивость, постоянное самообразование, любовь к детям, любовь к своей профессии, несмотря ни на что.
Что Вы считаете своим главным достижением, чем Вы гордитесь?
Я не горжусь результатами своих детей, они у кого-то есть, у кого-то их нет, а вот, когда тебя помнят спустя 20 лет после окончания школы, узнают даже через много лет, когда ты уже постарел, - это очень приятно, значит, ты оставил в них частичку своего тепла. Может, это и звучит пафосно, но это так и есть.
В настоящее время это отсутствие мотивации у многих учащихся к обучению, далеко не каждый способный ребенок учится в полную силу. И как ни печально, это, как правило, от отсутствия в семье финансовых возможностей учить ребенка дальше, после школы в каком-либо учебном заведении. И, конечно же отношение родителей к труду учителя.
Кто или что помогает, вдохновляет Вас на сложном педагогическом пути?
Мама, которая проработала в школе от института до пенсии, коллектив, в котором проработала много лет, дочь, которая помогает разобраться в интересах современной молодежи, бывшие ученики, которые приводят своих детей учиться к тебе.
Самые яркие воспоминания из Вашей педагогической деятельности.
1 сентября 1995 года – первая линейка в качестве учителя в чужой школе, первое классное руководство в пятом классе, первый выпуск.
Ваше увлечение: чтение художественной литературы.
ФИО: Мишустина Александра Васильевна
Дата рождения: 12.12.1933 г.
Место рождения: с. Медведск Черепановского района
Образование: высшее, НГПУ, учитель русского языка и литературы
Педагогический стаж: 53 года
Место работы: школа с. Каракан Черепановского района, Листвянская средняя школа Искитимского района, учитель русского языка и литературы, а затем учитель немецкого языка.
Когда и почему Вы решили выбрать для себя профессию педагога?
В Листвянской школе, где я училась, было, с кого брать пример. Любовь к учителям переросла в любовь к профессии. Поэтому после школы я поступила в Новосибирский педагогический институт на специальность Учитель русского языка и литературы.
Какие качества Вы считаете самыми главными в работе педагога?
Учитель должен быть примером во всем. Важные качества - любовь к детям, справедливость, верность профессии и, может быть, даже главное. – увлеченность. У нас в школе преподавала немецкий язык Клара Ивановна Оберт. Немка. Она приехала в Сибирь из Казани. Увлеченная, принципиальная, выдержанная. Она так влюбила нас в этот язык! И я захотела хорошо изучить его, он стал моим хобби. Я много занималась самостоятельно, читала на немецком. Освоив, стала преподавать немецкий язык детям, несмотря на то, что специальность по диплому - учитель русского языка и литературы.
Что Вы считаете своим главным достижением, чем Вы гордитесь?
Меня помнят, не забывают, уважают. Особенно те, кто учился у меня с 5 класса, а не с 8-го или 9-го. Я хорошо знала не только детей, но и их родителей. Мы много времени проводили вместе: смотрели фильмы, ходили в походы, ездили в театры, проводили вечера. «Родненькая наша» - так однажды назвала меня одна из бывших учениц.
Самое сложное в работе учителя, по-Вашему, что?
Я как человек отзывчивый, не могла видеть чужую беду. Если в семье моих ребят что-то не так, я переживала. Некоторым школьникам нужно было преодолевать большое расстояние от дома до школы – я за них беспокоилась.
Кто или что помогал, вдохновлял Вас на сложном педагогическом пути?
Пожалуй, чувство долга. И, конечно, любовь к профессии, к детям. Мы были настоящими патриотами, и старались воспитать чувство патриотизма, интернационализма в наших учениках.
Ваше увлечение
Знание двух языков помогло мне сохранить отличную память. Я многое помню, я знаю много стихов, люблю учить их наизусть.