В профессиональном тандеме

Бывает такое, что на перемене в этом школьном кабинете не протолкнуться. К педагогам приходят ребята из военно-патриотического объединения, кадеты, юнармейиы. Обсудить последние новости, договориться о тренировках. Рассказать что-то важное. Просто пообшаться. Потому что им здесь интересно. Им нравится то, чем они занимаются.

После уроков старшие готовятся к соревнованиям. В этот раз учились изготавливать носилки из подручных материалов: палок, веревок и куска брезента. Смастерили, попробовали «пострадавшего» перемещать. Все получилось. Примчались кадеты-пятиклассники.

Напросились на сборку-разборку автомата. Нашли ролики в интернете, как сделать это быстрее, хотят попробовать. Мальчишки сами друг другу засекают время.

Педагог центра дополнительного образования детей Искитимского района Екатерина Курепина с 2014 года руководит военно-патриотическим объединением (ВПО) «Защитник» в школе № 1 рабочего поселка Линево. В школьные годы сама была курсантом этого объединения, которое создал ее отец, Сергей Александрович Попов.

Екатерина Сергеевна вспоминает, как он не хотел принимать дочь-школьницу в ВПО, опасался, что все будут думать, что у него к ней предвзятое отношение, лучше, чем к другим. Отговаривал, мол, хрупкой девочке с автоматом Вахту памяти нести тяжело. Дочь была настойчива, добилась своего. Сначала успешно съездила с командой на «Зарницу», потом стала посещать занятия. Тогда и не предполагала, что в будущем возглавит «Защитник».

В выборе жизненного пути Екатерина Курепина пошла по стопам родителей — учителей по профессии. Поступила в педагогический университет на специалитет «Отделение безопасности и жизнедеятельности». Энергичной и деятельной девушке из поселка Керам-комбинат, прошедшей подготовку в военно-патриотическом объединении, учиться там было очень интересно. Пять студенческих лет промчались быстро. «Мы ездили на различные соревнования, — вспоминает Екатерина Курепина. — Много было практики со спасателями. Потом я работала в Новосибирске в школе № 7 в классах кадетов-спасателей».

А в это время в линевской школе № 1 открыли первый кадетский класс. Преподаватель ОБЖ и организатор Сергей Попов стал офицером-воспитателем. Совмещать эту работу с руководством военно-патриотического объединения стало сложно, слишком много времени и сил требовало новое дело — кадетство. Обратился за помощью к дочери. Соратнику и коллеге. Екатерина, не раздумывая, перешла в ли-невскую школу, переехала из областного центра в поселок.

Сейчас не представляет, как можно оставить своих воспитанников, свое дело, к которому прикипела душой. И столько сил вложила. Когда молодого педагога спрашивают, не сложно ли работать вместе с отцом в одном коллективе, вушка отвечает, что у них сложился очень хороший профессиональный тандем. «Мы с Сергеем Александровичем сработались, — по профессиональной привычке называет отца по имени-отчеству Екатерина Сергеевна. — Мы настолько два разных человека, нас тянет в разные направления, что, собственно, мы друг другу не мешаем, параллельно каждый делает свое дело. Но, в то же время, если мне нужна поддержка, он мне ее окажет. А если ему нужна помощь — я всегда рядом. Так изначально сложилось, что в наших профессиональных отношениях нет превосходства одного над другим. Мы коллеги, друг для друга абсолютно равноценные. Где-то он опытнее, профессиональнее, во что-то я вношу свежие идеи, новое веяние. Думаю, посторонним людям гораздо сложнее действовать вместе, а мы знаем и дополняем друг друга».

Получилось так, что «Защитник» создавал Сергей Попов. А теперь это дело ее дочери. «Мне хотелось внести что-то свое, новое, — говорит Екатерина Курепина. — Потому что сейчас у детей немного другие ценности, рамки, интересы. Их надо увлечь, разговаривать с ними на одном языке. В современных реалиях для них сейчас важен статус. И моей целью было создать ВПО такой статус, чтобы среди подростков и детей не курить за углом было престижно, а состоять в «Защитнике». Молодой педагог добивалась этого, используя современные алгоритмы, чтобы идти в ногу со временем, чтобы это было интересно и понятно детям. Вместе создали Инстаграм и аккаунты в соцсетях.

У военно-патриотического объединения есть свой логотип, который используют на фирменных футболках, а в этом году появился флаг. В ВПО существует жесткий отбор. Не только физическая подготовка и успешная учеба, но и личные качества важны.

Школьники приходят на занятия в рамках кадетства, педагоги смотрят, у кого получается лучше, кто старается, стремится, хочет и умеет. Таких ребят сначала берут на соревнования, привлекают к более углубленному обучению.

При этом руководители не ставят перед собой цель сделать из своих воспитанников военных. «Мы всегда и везде говорим, что имея такую подготовку, они не обязаны в дальнейшем поступать в военные институты, — подчеркивает Екатерина Курепина.

— Но они должны стать хорошими людьми, личностями. И наша задача — не одеть ребят в форму и научить стрелять, а именно в процессе взаимодействия воспитать людей с активной жизненной позицией, ответственных, готовых принимать решения и помогать другим. Для нас важно, чтобы они знали что хорошо, а что плохо, обладали лучшими человеческими качествами. Всем тем, что в дальнейшем поможет им стать счастливыми, обрести жизненные ценности».

Те ребята, кто решил связать свою жизнь с армией, целенаправленно занимаются в объединении, чтобы поступить в военный вуз. Другие выбирают для себя профессию педагога или спасателя. Но всехобъединяет одно: в каком вузе не оказались бы бывшие курсанты «Защитника», они всегда активно участвуют в общественной жизни, занимаются КВН, творчеством, спортом. То есть для них обучение в военно-патриотическом объединении стало стимулом к дальнейшим достижениям. Они всегда будут чем-то заняты. Как это было в школе.

А молодой педагог о своем выборе профессии не жалеет. «Это все очень затягивает, — говорит Екатерина Сергеевна. — Когда ты видишь, как ребята тебя ждут, с какими горящими глазами приходят на тренировки. В наших совместных поездках на соревнования своя особая атмосфера складывается.

Отношения не только как педагог и ребенок, а более дружеские. Я от ребят большую поддержку получаю. Когда с детьми так плотно общаешься, ты к ним привыкаешь, привязываешься, они становятся близкими, и ты не можешь их бросить и уйти».

Одно время были такие мысли: работа учителя не приносит высокий доход, а молодая семья нуждается во многом. Екатерина Курепина освоила профессию фотографа. Занимается фото и видеосъемкой торжеств, проводит фотосессии. Это стало дополнительным заработком. Все свободное время старается проводить вместе с мужем и четырехлетней дочкой.

«Мне с мужем повезло, — с гордостью говорит Екатерина. — У него абсолютно другая сфера деятельности, но он всегда интересуется, расспрашивает, как прошел день, что нового. Поэтому он всегда в курсе моих дел, знает моих ребят. Конечно, мои частые отъезды на соревнования не очень-то приветствует, но когда мы начали встречаться, он видел, чем я занимаюсь, как это важно. Поэтому с пониманием ко всему относится. Дочь скучает. Но в нашей семье привыкли к тому, что раньше дед ездил всю жизнь, теперь — я. Вот такая преемственность...» Хобби у Екатерины Курепиной — силовые тренировки в тренажерном зале. Надо быть в хорошей физической форме, ведь когда с детьми уезжает на соревнования, несет за них ответственность, оставить их не может ни на минуту.

И если ребята бегут этап два-три километра, руководитель рядом с ними. Важно не только учить, но и своим примером убеждать в правильности выбранного пути.

Анна Зубарева, фото автора и из архива Екатерины Курепиной