Какой же мерой мужество измерить?

Петр Романович Колесников участник Великой Отечественной войны, был тяжело ранен на фронте. В Электроцехе завода трудился с 1930 по 1973 год.

Весной 1929 года к нам в деревню Черноречка приехала группа людей. Правее известкового завода, на площади, начали вести планировку цементного завода. Возглавлял группу Михеев, к сожалению, не помню его имени. Под его руководством создали бригаду плотников. Поставили деревянный дом. В этом доме поместилась контора строительной площадки, рядом построили столовую и магазины. Чуть в сторонке поставили пекарню, где выпекали хлеб .для своих рабочих. Хлеб и продукты выдавали по карточкам, а промтовары - по ордерам. Чтобы получить такой ордер, нужно было на работе отличиться. Недалеко от стройконторы находилась небольшая площадка. Там поставили деревянный дом под клуб. Около клуба вкопали турник, кольца, шест, тут же стояли гири.

Каждый вечер молодежь стройки собиралась у клуба. Под гармонь танцевали, водили хороводы, пели песни. В клубе проводили торжественные собрания, читали лекции, демонстрировали кино. Изредка самодеятельные артисты ставили спектакли. В коллектив самодеятельности входили рабочие стройки: Мищенко с женой, Иван Долганин, Сашка Булгаков, Николай Кудрявцев. Иногда подключались и другие, но эти - настоящие любители сцены.

На стройке нужны были рабочие. Руководство отправило по деревням Комарова Ивана Ивановича, вербовать людей для возведения завода. Весной тридцатого года на строительство предприятия прибыло из сел и деревень большое количество рабочих. Жилья не хватало, приходилось ютиться нескольким семьям в одной квартире. Поспешно строили бараки. Некоторые прибывшие имели большие семьи, и сами начали строить жильё, кто как мог. В их числе семьи Михаила Черепова, Степана Батурина, Василия Афонькина, Ивана Похила.

Очень много было подростков, желающих устроиться на завод. Всех посылали на биржу труда в Новосибирск. Там из ребят формировали отряды, проводили с ними занятия. Учение длилось месяца три - четыре. Жилья не выделяли. Хлеб выдавали по карточкам. Зато была организована столовая: каждому курсанту выдавали талоны, по которым можно было обедать и ужинать.

10 мая 1930 года, после окончания курсов, я написал заявление с просьбой принять меня на работу, мне тогда шел семнадцатый год. Меня без всяких разговоров приняли плотником на конный двор, в бригаду Арсения Соловьева.

Зима 1931 года была суровая, стояли сильные морозы с туманами, а на строительных объектах работа не прекращалась. В тепляках закладывали фундамент, бетонировали перекрытия. Механизации не было, вся работа велась вручную, тяжело приходилось рабочим, но люди трудились с полной самоотдачей, осознавая свою причастность к большому делу. Вспомнишь, как начинали строить, и диву даешься! Какую меру мужества нужно было иметь, чтобы всё это выдержать? В этом - большая заслуга партийной организации строительной площадки и лично пропагандиста Булавина. Был он вежлив, хорошо воспитан. Но нелегко ему приходилось. Многие рабочие - неграмотные, не понимали они таких слов, как дисциплина труда, социалистическое соревнование. Булавин вместе с комсомольцами создавал кружки по ликвидации неграмотности. Занятия проводились после работы.

Помню, как запускали ВСУ (временную силовую установку), загорелись лампочки, заработала растворомешалка. Все радовались, как дети!

Подрядная монтажная организация присылала своих специалистов в небольшом количестве, а подсобную силу дирекция завода должна была выделять на месте. С объектов стройки на монтаж стали переводить молодежь. Переводили с таким расчетом: когда завод заработает на полную мощность, эти люди пройдут курс обучения, станут машинистами мельниц, компрессорщи- ками, слесарями, электриками.

Я пошел к Левину, занял очередь. Принимал он по одному, подробно каждого расспрашивал. Перевод стремились сделать разумно, чтобы в цеха определялись нужные кадры. Очередь подошла, и меня пригласил молодой человек в черном костюме и белой рубашке. Он несколько раз «измерил» меня своим взглядом и спросил, кем я работаю на стройке, сколько окончил классов. Я честно ему рассказал, что вырос в крестьянской семье, окончил 4 класса сельской школы, могу легко обращаться только с лошадьми. Он посмотрел в свои бумаги и сказал: «Завод пустим, будут нужны ремонтные и дежурные электромонтеры. Отправим тебя работать в электроцех, там будут созданы курсы по электротехнике».

Всех нас подсобников распределили по бригадам. Я был зачислен в бригаду Николая Лисец- кого. Парень он был толковый, честный, трудолюбивый, хорошо читал чертежи. Бригада Ли- сецкого вела монтаж первичной коммутации РУ ЦЭСа. Я многому научился благодаря моему бригадиру, бескорыстному, благородному Николаю Лисецкому. Такому человеку хочется сказать сердечное спасибо! После окончания работы проводили^ занятия по изучению теории электротехники. Вел их мастер электроцеха Мягков Геннадий Николаевич. Учиться времени хватало, работали по 7 часов, пять дней в неделю, выходные были 5, 10, 15, 20, 25, 30 числа. Учился я старательно, составлял конспекты,.и меня переведи в бригаду Василия Судницкого, которая вела монтаж вторичной коммутации. Я доволен был своей работой, получал новые знания, читал книги, учился в музыкальном кружке, не забывал ходить в клуб. С теплым чувством вспоминаю начальника электроцеха Долгушина Николая Евдокимовича. Особое внимание Долгушин уделял воспитанию молодых рабочих. И ему удалось сплотить коллектив цеха. При подведении итогов на общих собраниях всегда зачитывали все деловые замечания рабочих. Лучшими работниками электроцеха были: Николай Кузьмин, Александр Аникин, Иван Бледное, Анатолий Толок, Анатолий Рябов. С ними работать было легко и приятно.

По материалам музея истории ОАО «Искитимцемент».

Искитимска газета № 7 С. 11